جستجو برای:
سبد خرید 0
  • صفحه اصلی
  • دوره‌های آموزشی
  • وبلاگ
  • درباره ما
  • قوانین و مقررات
  • همکاری با ما
  • تماس با ما
محتوای باز
ورود
[suncode_otp_login_form]
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
عضویت
[suncode_otp_registration_form]
  • خانه
  • کتاب آنلاین
  • درباره سایت
  • درباره لوگو
  • تماس با ما
محتوای باز
  • صفحه اصلی
  • دوره‌های آموزشی
  • وبلاگ
  • درباره ما
  • قوانین و مقررات
  • همکاری با ما
  • تماس با ما
شروع کنید
آخرین اطلاعیه ها
لطفا برای نمایش اطلاعیه ها وارد شوید
0
[wcas-search-form]

نقش لاگ در پیشبرد دانش و اقتصاد، قسمت چهارم

18 آبان 1396
ارسال شده توسط فرشید نوتاش حقیقت
جامعه کاربری، لاگ

هدف سوم: پشتیبانی

بر طبق اساسنامه جهانی تشکیل لاگ، اصلی­ترین نقش لاگ­ها برای افراد تازه­کار پشتیبانی از سیستم­‌عامل گنو/لینوکس و نرم‌­افزارهای آزاد/متن‌­باز محسوب می­گردد.

پشتیبانی از نرم‌­افزارهای آزاد/متن‌­باز می­تواند نقش مهمی را در تقویت وضعیت اقتصادی کشور ایفا نماید.

همانطور که برهمگان مبرهن است یکی از تأثیرگذارترین مولفه‌­ها در تجارت و اقتصاد هر کشوری می­تواند عضویت در تجارت جهانی(WTO) باشد. همین که آمریکا مخالف عضویت ایران در سازمان تجارت جهانی است خود گواهی بر مفید بودن آن برای اقتصاد ایران می‌باشد!

نبی اکرم (ص) می­فرمایند: «نُه قسمت از دَه قسمت روزی، در تجارت و یک قسمت آن در دامداری است.»

یکی از شروط اصلی پیوستن به تجارت جهانی، الزام ایران به رعایت حق مالکیت معنوی (کپی­رایت) است. متاسفانه ایران یکی از بزرگترین کشورهای نقض‌کننده کپی‌رایت در دنیا به‌شمار می‌رود، بطوریکه بر اساس آمار‌های منتشره، هر کاربر ایرانی به‌طور متوسط روی یک سیستم کامپیوتری بیش از چهارهزار دلار نرم‌افزار غیرقانونی دارد.

بنابراین می­توان چنین نتیجه گرفت که برای پیوستن به تجارت جهانی (WTO) می­بایست کپی‌­رایت رعایت گردد و به تبع آن از نرم­‌افزار اورجینال استفاده شود، که مطمئناً نیازمند صرف هزینه است.

مطمئناً میزان برآوردی هزینه مربوطه، مولفه مهمی برای تصمیم گیری­های کلان خواهد بود. در ادامه با ذکر مثالی اندازه هزینه مورد نظر تخمین زده خواهد شد. برفرض مثال، کاربر با رعایت حق کپی­‌رایت، حداقل هزینه­‌ای که می­بایست برای هر نسخه از سیستم‌­عامل Window$ 7 بپردازد، حدود 300 دلار خواهد بود. این در حالی که تنها مجاز به استفاده از ویندوز خریداری شده برای کامپیوتر خانگی است و اجازه نصب آن را بر روی Laptop نخواهد داشت. برای این کار می‌­بایست نسخه­ای دیگر خریداری گردد. این فرآیند برای تمامی نرم‌­افزارهای انحصاری (مانند Office، Photoshop، AutoCAD، Corel،  MATLAB و …) نیز مصداق دارد.

آیا پس از ورود به عرصه تجارت جهانی و رعایت کپی‌­رایت،کاربران ایرانی حاضر به پرداخت هزینه­‌های هنگفت نرم­‌افزاری هستند؟!

نرم‌­افزارهای آزاد/متن­‌باز در اکثر موارد رایگان ارائه می­گردند که می­توانند پس از پیوستن ایران به WTOجایگزین مناسبی برای نرم­افزارهای انحصاری گردند تا استقلال ملّی را بدون آنکه لطمه‌­ای به اقتصاد جامعه بزنند، با همگرایی اقتصاد مقاومتی به ایرانی خودکفا نزدیک گردانند.

انجمن­‌های کاربری (لاگ­ها) می­توانند نقش پشتیبانی را در دو بخش کلّی ایفا نمایند:

– کمک به تولید و توسعه نرم‌­افزارهای آزاد/متن­‌باز.

– شناسایی، ایجاد و معرفی فرصت‌­های شغلی برای متخصصین آزاد/ متن­‌باز و اعضای لاگ.

هدف اصلی برنامه ششم توسعه را می­توان ایجاد شرایط مطلوب اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی با مشارکت بخش­های خصوصی، تعاونی و عمومی غیردولتی دانست. به بیان ساده‌­تر بناست تا در برنامه ششم توسعه، اقتصاد مقاومتی به سمت خصوصی­‌سازی سوق داده شود. بندهای ابتدایی برنامه ششم توسعه به این موضوع اشاره دارد:

بند 1 برنامه ششم توسعه: «رشد اقتصادی شتابان و پایدار و اشتغال‌زا به‌گونه‌ای که با بسیج همه ‌امکانات و ظرفیت‌های کشور، متوسط رشد ۸ درصد در طول برنامه محقق شود.»

بند 2 برنامه ششم توسعه: «بهبود مستمر فضای کسب‌ وکار و تقویت ساختار رقابتی و رقابت‌پذیری بازارها.»

از آنجائیکه ذائقه جوان امروز به سمت تکنولوژی­های نوین و IT است، بهبود فضای کسب و کار می­تواند بطور مستمر در راستای تحقق اهداف «طرح مهاجرت دولت به نرم­‌افزارهای آزاد/متن­‌باز» از طریق پشتیبانی و بومی­سازی صنعت نرم­افزار بهبود یابد. وظیفه پشتیبانی قادرخواهد بود با تلفیق ارق ملّی جوانان، مسیری «کارآفرین و اشتغال­زا» را بپیماید تا نهایتاً آن را فراگیر سازد. هدف چهارم انجمن­های کاربری همین روند فراگیرسازی و همگانی­‌سازی را طی می­نماید.

منبع: سیویلیکا

ادامه مطلب را در بخش بعدی مطالعه فرمایید.

درباره فرشید نوتاش حقیقت

همیشه نیازمند یک منبع آموزشی فارسی در حوزه نرم‌افزارهای آزاد/ متن‌باز و سیستم‌عامل گنو/لینوکس بودم. از این رو این رسالت رو برای خودم تعریف کردم تا رسانه «محتوای باز» رو بوجود بیارم.

نوشته‌های بیشتر از فرشید نوتاش حقیقت
قبلی نقش لاگ در پیشبرد دانش و اقتصاد، قسمت سوم
بعدی نقش لاگ در پیشبرد دانش و اقتصاد، قسمت پنجم

1 دیدگاه

به گفتگوی ما بپیوندید و دیدگاه خود را با ما در میان بگذارید.

  • بازتاب: نقش لاگ در پیشبرد دانش و اقتصاد، قسمت سوم - محتوای باز

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

این سایت از اکیسمت برای کاهش جفنگ استفاده می‌کند. درباره چگونگی پردازش داده‌های دیدگاه خود بیشتر بدانید.

جستجو
جستجو برای:
دسته‌بندی موضوعی مقالات
  • برنامه‌نویسی
    • پایتون
    • دواپس
  • پایگاه‌داده
    • MariaDB
    • MySQL
  • تجارت الکترونیک
    • بازاریابی اینترنتی
    • دیجیتال مارکتینگ
    • شبکه‌های اجتماعی
  • جامعه کاربری
    • لاگ
  • دسته‌بندی نشده
  • شبکه و امنیت
  • طراحی وب
    • سئو
    • سیستم مدیریت محتوا
      • وردپرس
  • فناوری‌های نوظهور
    • اینترنت اشیاء
    • رایانش ابری
      • OpenStack
    • کلان‌داده‌ها
  • گنو/لینوکس
    • توزیع
      • CentOS
      • اوبونتو
      • دبیان
      • فدورا
    • چیست
    • خط فرمان
  • مهاجرت به آزاد/متن‌باز
  • نرم‌افزار
    • اداری
      • لیبره آفیس
        • ایمپرس
        • بیس
        • دراو
        • رایتر
        • کالک
    • کاربردی
    • گرافیک و انیمیشن
      • بلندر
      • گیمپ
نماد الکترونیکی (اینماد)
پرداخت‌یار

محتوای باز؛ مرجع آموزشی نرم‌افزارهای آزاد/ متن‌باز

از اینکه قصد همکاری با رسانه «محتوای باز» را دارید بسیار خرسندیم و این مایه مباهات ماست.

نحوه همکاری با ما چندان پیچیده نیست و شرایط آن در ادامه، ارائه گردیده است.

دستمزد مدرسین

پیش از بیان شرایط ضبط ویدئو شایان ذکر است اشاره‌ای به دستمزد مدرسین سایت داشته باشیم.

شما ممکن است در دو حالت تمایل به نشر ویدئو خود را داشته باشید: یا آن را رایگان در اختیار عموم قرار دهید و یا اینکه در قبال فروش آن از خریدار وجه مربوطه محصول را اخذ نمایید.

صرف نظر از هر حالت ممکنه، می‌بایست شرایطی که در ادامه ذکر شده‌اند را رعایت کرده باشید.

در حالت اول (رایگان) رسانه محتوای باز (Open Content)، نه وجهی از شما برای نشر ویدئو می‌گیرد و نه وجهی به شما پرداخت می‌نماید و دوره آموزشی شما را به رایگان منتشر می‌کند.

اما در حالت بعدی طریقه همکاری به روش درآمد از فروش خواهد بود، به گونه‌ای که 70 درصد از کل مبلغ فروش دوره آموزشی متعلق به مدرس دوره بوده و 30 درصد مابقی به رسانه محتوای باز تعلق می‌گیرد.

شرایط کلی ضبط دوره آموزشی

دوره آموزشی مربوطه، صرف نظر از هر محتوایی که دارد می‌بایست در یکی از توزیعات گنو/لینوکسی ضبط شده باشد. (به‌عنوان مثال دوره دروپال در اوبونتو، دوره آموزشی کار با آردوینو در دبیان و امثالهم). اگر دوره آموزشی شما در محیط ویندوز و یا هر پلتفرم/سیستم‌عامل دیگری ضبط شده باشد از همکاری با شما معذوریم.

پیشنهاد می‌گردد برای ضبط دوره آموزشی در توزیع گنو/لینوکس از ابزار قدرتمند OBS استفاده نمایید. البته این صرفا یک پیشنهاد است و شما می‌توانید از هر ابزار مناسب دیگری برای این کار بهره ببرید.

برای آشنایی یا تسلط بیشتر می‌توانید دوره رایگان آموزش OBS محمد عابدینی را ببینید:

مشاهده دوره آموزش OBS
شرایط کیفی ضبط دوره آموزشی

کیفیت صدا از اهمیت ویژه‌ای برخوردار می‌باشد و می‌بایست فاقد هر گونه نویز یا صدای اضافی دیگری (صدای محیط پیرامون) باشد.

دوره آموزشی تهیه شده صرفا باید برای رسانه محتوای باز تدوین شده باشد و در هیچ سایت مشابه دیگری قرار نگرفته باشد.

از قرار دادن موسیقی متن، در بک‌گراند دوره آموزشی شدیدا پرهیز کنید. این کار موجب حواس‌پرتی مخاطب و ضعیف شدن صدای مدرس می‌گردد.

دوره آموزشی ضبط شده می‌باید فاقد هر گونه لوگو یا آدرس سایت دیگری (در گوشه تصویر یا بک‌گراند صفحه دسکتاپ و هر جای دیگری) باشد.

در حین دوره، مدرس نباید به برند خاصی اشاره کند که جز رقبای ما به‌شمار می‌آیند.

مدرس باید در ابتدا در اواسط و در انتهای دوره به برند ما یعنی رسانه محتوای باز (Open Content) بصورت کلامی اشاره نماید.

مدرس، هنگام تدریس نباید تپق زده، سرفه یا عطسه کند یا صدای قورت دادن بزاقش شنیده شود و بایستی با صدای رسا، دوستانه و پرانرژی به تدریس بپردازد.

قبل از تدوین دوره آموزشی حتما با ما در تماس باشید و یک ویدیوی چنددقیقه‌ای (ترجیحا 5 الی 10 دقیقه)، بصورت نمونه‌کار برای ما بفرستید.

از همکاری با شما سپاسگزاریم.

فراخوان همکاری